Әдістемелік жұмыс – бұл ғылым мен педагогикалық озат тәжірибе жетістіктеріне және оқу-тәрбие жұмысының нақтылы жағдайына сүйене жүргізілген, өзара байланысты іс-әрекеттер мен шаралар жүйесі, ол әрбір педагогтардың біліктілігін, кәсіби шеберлігін жан-жақты арттыруға бағытталған шаралар, педагогикалық ұжымның ілімдік мүмкіндік шамасын дамыту және арттыру, сайып келгенде, оқу-тәрбие жұмысын жетілдіру. 
Оқытушылардың кәсіби шеберлігін шындап, жоғары деңгейге жетуін қамтамасыз ету мақсатында жұмыс жасайды. Әдістемелік жұмысты жүзеге асыру үшін келесі тапсырмалар орындалады:
Әдiстемелiк  жұмыстың негiзгi бағыттары
•    озат педагогикалық тәжiрибенi зерттеу, қорыту, хабарлау;
•    педагогикалық семинар, практикум, конференцияларды  қамтамасыздандыру;
•    әдiстемелiк көрмелер (презентациялар) өткiзу;
•    жалпы және жеке психологтік-педагогикалық, дидактикалық және басқа сұрақтар бойынша топтық және жеке кеңестер ұйымдастыру;
•    тақырыптық, мерзiмдiк баспаларды, сонымен қатар бiлiм беру мен тәрбиелеу қызметi түрлерi бойынша ең жақсы әдiстемелiк зерттемелердi жинақтау мен жүйелеу;
•    әдiстемелiк нұсқауларды енгiзу мен олармен қолдану бойынша жұмысты ұйымдастыру;
•    әдiстемелiк кеңестi ұйымдастыру;
•    оқытушылардың өз бетiнше бiлiм алуына көмек көрсету;
•    өзіндік танымдық-шығармашылық қабілеттерін арттыру.
•    әдістемелік жұмыстың формаларын  жаңаландыру
Әдістемелік жұмыстардың түрлері:
1.Эксперименттік жұмыс және ғылыми зерттеулер:
•    Инновациялық технологиялар мен жобаларды енгізу.
•    Заманауи ғылыми-техникалық бағытта зерттеу жүргізу.
•    Ғылыми- тәжірибелік  конференцияларға, семинарларға қатысу.
2. Әдістемелік құжаттарды дайындау:
•    Мамандықтар бойынша жұмыс бағдарламалары
•    Ашық сабақтар мен іс-шаралардың  жинақтары.
•    Әдістемелік оқу құралдарының,  электрондық оқу құралдарының жинақтары.
3. Оқытушылардың кәсіби біліктілігін арттыру:
•    Біліктілік арттыру курстары
•    Мәселелі семинарлар
•    Педагогикалық оқылымдар
•    Жеке кеңестер беру
•    Ашық сабақтар мен іс-шаралар
•    Тәлімгер мектебі
4. Озық тәжірибені тарату:
•    Педагогтарды аттестаттау
•    Зертттеу рәсімдерінің қортындысы (доклад, журнал статьялары, көрнекі материалдар)
•    Педагог мамандарды ақпараттық-коммуникациялық   технологияны өз  қызметтеріне енгізуге байланысты   ұйымдастыру жүйесін жасақтау
•    Шебер-кластар